
中山大学刘恒教授团队就特殊教育立法与广州扬爱团队代表座谈交流
2024-07-06
融合教育阶段融合就业阶段老养残家庭注意事项1活动具体要求以报名时为准。2扬爱暑期活动会在广州扬爱2024年在期会员1群、2群、3群、莲恩会员群、家长喘息驿站群发布报名预告,报名链接优先在2024年在期会员群及莲恩会员群发......
“妈妈,我是从哪里来的?”“妈妈,我为什么不能和你一起洗澡?”“妈妈,为什么我不能摸鸡鸡?”对于这些问题,许多家长往往会这样回答:1、不用教,长大了就会了。2、青春期的时候再开始吧。3、等以后去学校让老师教。4、说出生殖......
特殊儿童在社交互动中可能会遇到困难或障碍,如沟通困难、社交技能缺乏、社交规则理解困难等,他们虽然常处于人群中,却不知道怎么与他人建立联系,形成融洽社交关系,也很难理解社交礼仪和社交规则,因此比较难以融入群体和社会。特需儿......