
培训招募|心智障碍者独立生活能力培养和社会融合
2024-08-20
特殊教育领域的不断发展,使得教育理念从单纯的照顾和保护转向注重培养心智障碍者的能力和潜力。教育者们认识到,通过适当的教育和训练,心智障碍者可以在一定程度上掌握独立生活所需的技能。随着家庭结构的变化和社会经济压力的增加,家......
特殊教育领域的不断发展,使得教育理念从单纯的照顾和保护转向注重培养心智障碍者的能力和潜力。教育者们认识到,通过适当的教育和训练,心智障碍者可以在一定程度上掌握独立生活所需的技能。随着家庭结构的变化和社会经济压力的增加,家......
原创 广州扬爱 扬爱家长俱乐部 2024年08月19日 22:55 广东残疾人就业辅导员作为用人单位和残障人士的重要沟通桥梁,对于消除用人单位的顾虑,提升残障群体就业的稳定性有着积......
心智障碍者全生涯经验分享及社交干预策略培训立即阅读活动背景01心智障碍者在不同阶段面临着不同的困境与发展需求,比如在学龄前阶段,心智障碍儿童可能在语言表达、认知理解等方面发展迟缓,需要家长更多的耐心引导和早期干预训练。小......
心智障碍者主要包括智力发育迟缓、自闭症谱系障碍、唐氏综合征,以及脑瘫癫痫等伴有智力发育障碍的人群,他们共同的功能性障碍体现在沟通障碍、学习障碍和社会互动障碍。其中,心智障碍青年就业,是残障人群就业中最为困难的“世界性难题......
《点绛唇·闲倚胡床》宋·苏轼闲倚胡床,庾公楼外峰千朵。与谁同坐。明月清风我。别乘一来,有唱应须和。还知么。自从添个。风月平分破。01冬冬像一缕清风,治愈了焦虑中的我。这周一,我约冬冬吃饭,选了他心仪已久的自助餐。因为我想......