广州扬爱《心智障碍者性教育家长组织实用教案手册》

尊敬的伙伴：

   当我们谈及心智障碍者的成长，青春期性教育始终是绕不开的关键课题——他们和所有青少年一样，会经历身体发育的蜕变、情感意识的萌芽与社交边界的探索，但认知具象化、沟通差异化、场景迁移难等特点，让他们更需要专业、 适配、有温度的教育支持，来破解 “身体认知模糊”“隐私边界不清”“风险 应对不足” 等核心难题。

   这份手册源于广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部面向心智障碍者开展性教育的实操经验，手册以“认识自我—尊重边界—保护安全—社会适应”为核心脉络，整合了课程设计、实操技巧、评估工具、家长协同等关键内容：从课前的学员与家长评估表，到课堂上的社交圈构建、隐私部位认知、风险场景应对， 再到课后的家庭延伸建议，每一页都凝结着“以学员为中心”的设计思路，既提供标准化的教学框架，也预留个性化调整空间，适配不同年龄段、不同认知水平心智障碍者的需求。

   我们期待这份手册能成为你们工作中的“实用工具包”——在设计课程时提供清晰框架，在应对教学难点时给予方法参考，在与家长协作时搭建沟通桥梁；更希望它能成为行业同行的“交流纽带，让我们在守护心智障碍者青春期成长的道路上，始终秉持专业、尊重、包容的态度，用科学的教育为他们筑牢安全防线，帮他们坦然接纳成长变化，自信融入社会生活。

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联系方式：融合就业部门 谢姑娘，电话：13527721311

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