心智障碍人士在社会生活中由于自己的行为问题而导致他人的不理解的事情时有发生，他们也渴望交朋友，。由于他们的一些行为不能很好的被大众理解，他们的一些语言会引起误会或冲突，因此心智障碍人士大部分都找不到朋友，这样也加重了他们与社会之间的障碍。虽然每个心智障碍者都有自己的障碍，但有一点是共通的，他们都不缺爱的能力，他们都渴望融入社会，和正常人一样生活。积极推动心智障碍者社会融合，扬爱在2020年期间通过链接高校志愿者开展了三期与心青年线上交朋友。
（自述：王紫琦志愿者）
我能做什么？
2020年是很特殊的一年，长达半年都是以网课的形式在家里进行，五月的时候我参加小白兔支教组织，但是因为疫情安全问题难以保证，没有去成。后来我就在想能不能通过线上的聊天的方式给小朋友们带来一些温暖和帮助呢？直到我看到扬爱组织有招募线上和心青年交流的志愿者，就很积极主动的参加了，当时还真的很期待和来自星星的朋友聊天呢~不过从活动的一开始，我便遇到了重重困难。最大的困难不是因为要我陌生人交流，而是因为是父母的观念和我参加这个活动的初衷产生了分歧。父母认为，我和年龄相近的心理有障碍的心青年交流可能会对我产生影响。但是在我和父母的多次沟通中，他们的想法也随着活动的进行逐渐有了改变。他们的想法从觉得遇见心理有障碍的孩子主动远离，到后来和我一起思考，我能为他们做些什么帮助他们变好。在和父母的思想碰撞的过程中，我对做志愿帮助他人这件事有了更深刻而坚定的认识。
紧张中准备
第一次和以恒聊天我还是很紧张的，本来自己在与人相处方面都不算太强，现在还选择和特殊的孩子聊天，在方方面面我都很担忧，比如说和他交流会不会变成我在唱独角戏？。或者是他突然情绪不稳定？这些担忧，让我在开大会培训时我格外专注，并认真做了很多笔记。随后还提前和以恒妈妈聊了挺多以恒的兴趣爱好，特长等等，本子上提前想好了几点要讲的话题。
第一次聊天准备
那天晚上进行的相对还算顺利，聊了旅行（上海，杭州，以恒还告诉我他想去北京），聊了音乐（我弹奏了一曲钢琴曲《梦中的婚礼》，以恒也弹了一首喜欢的吉他曲子），刚认识话题比较多，但是我能感觉到以恒的沟通能力不强，回答都比较简单也需要妈妈在旁边协助进行聊天，经过了解关于自闭症的孩子的特征，了解到问题所在。 接下来的几次聊天进行的还算相对顺利，我逐渐发现熟悉的话题，关于旅游，音乐，运动，植物等已经问的差不多了。从单纯了讲自己去过的旅游景点，到发一些图片，仔细引导以恒分享照片里小故事小细节，能感觉到以恒还是在慢慢进步的。
感到挫败
但是聊完第三次之后，我开始在不断担心，下一次聊天可能就不是以恒感兴趣的话题了，不知道他会不会说不出话？按照以恒的性格，我又怎么引导他去进行说话和分享呢？怀着忐忑的心情，我和以恒开始了第四次的聊天，而我在开始前担心的情况，果然出现了。当我问以恒“牡丹花和兰花更喜欢哪个？”时，这种个人的主观问题，以恒回答的不是很好，或者直接照着科普资料念。当我问“周末去哪里玩啦～”回答“爬山”，“玩的开心吗？”“嗯”“山上有看见什么吗？”“树”，听见以恒的回答，我突然有一瞬间感觉自己之前几次的聊天，都是做了无用功一样。
调整心态
反复思考后，我认为这样无趣无用的聊天真的不能继续这样进行下去，所以我找了几位志愿者朋友聊了一些关于心青年的问题，最后还是觉得以恒的表达的依赖性太强，可能是妈妈一直跟在旁边，所以有点放不开或者是着急着让以恒做出一个明确的回答。所以和以恒妈妈沟通后打算尝试一下单独和他交流，我也决定尝试用游戏，丰富我和以恒聊天的内容。
不断和家长沟通了解心青年
第一次单独和以恒聊天我还是能察觉以恒有点点腼腆，但当我们开始玩“你画我猜”的游戏时，能感觉到以恒的兴趣被点燃，给我印象深刻的是当我画了一块饼干，告诉他我的绰号叫小饼干，以后每次看到这个图形或是吃到饼干都可以想起我哦～他说“好的呀”。那一刻我能感觉到我们两个都挺珍惜这段友谊的。那天我们俩聊的挺开心的，第一次的游戏尝试成功了给了我很大的心理上的鼓励。
一起面对挑战
在进行了几次的单独聊天之后，我决定和以恒一起面对下一个比较大的挑战：小组聊天。小组聊天意味着要认识更多的心朋友，而且几个心朋友之间可能会有交流上的摩擦和思想上的碰撞。还好方苑，陈珍，郭炜几个小伙伴足够给力，在确定好聊天的任务之后，大家都积极主动的进行着每次聊天。也出现了很多温情的事情，梓南和以恒线下志愿者活动见过面，奕诚画图安慰受伤的开开，让我感受到了心朋友之间的美好友谊。
加入小组聊天
“你画我猜”的小游戏也从第一次的用小程序进行的很不顺利，到后面逐步升级，用笔在纸上画然后展示给大家，最后因为开开在外面没有纸笔，大家描述自己想的东西的方式让大家来猜。我惊喜地发发现这游戏的升级版对以恒来说吸引力更大了，比较可惜的是，由于以恒在外面所以没有参与太多。后来我又和他单独进行了一次一对一聊天，发现通过描述一个物体的特征这种游戏的方式会增强心朋友的表达欲望，提升他们的表达沟通能力。
爱与感动
那天是我最开心的一天，我发现以恒会完整的表达一两句自己的话和观点了。他告诉我明年暑假想要去北京玩，然后北京有天安门，故宫，颐和园等等，我给了他建议寒假去的话会更加有年味，也可以看到雪花儿。那天虽然是我自愿给以恒加的一对一的时间，但是我却感到这一个月以来的最大的成就感。那一瞬间真的挺幸福的，感慨过也许短短一个月交流也并不是很长的时间或许也帮助不了他们太多，但是我觉得哪怕是改变一点点，哪怕只是他们人生漫漫路上里一颗划过黑夜的星星，我这一个月的帮助都是值得的，有意义的。
见证成长
最后我还想感谢以恒妈妈的，以恒妈妈真的很用心每次都有用心的陪伴以恒进行每次的聊天，很积极的写反馈。面对我提出的要求也很配合，我也了解到以恒有很积极的参加很多志愿者活动，真的很赞！感谢您的陪伴和支持，我相信以恒一定会越来越好！
感谢每一位志愿者的陪伴
付如芸 梁文喜 谭颖研 谭洁梅 林静婕 陈映桦 吴沛真 黎卓岚 李佳敏 庞薇 黄慧敏 易晓行 吴涵 侯莉 赵方苑 谢明育 李明娟 黄子洋 陈珍 梁婷 黎晓君 郭炜 王紫琦 招绮雯 刘亚蕾 林梓珍 赖舒凡 詹建美 王佳慧 赖薇薇 叶思琪 梁月儿 吕相曦
他们被称作“孤独的天使”，又被比喻为“来自星星的孩子”，他们大多声音很小，表情很淡，有自己的小天地，对周围视而不见；每一位志愿者用心的陪伴，让他们感受到被爱是幸福的。
