全国助残日 | 在这里写生,太酷了吧!

2021-05-16

今天,在广州正佳极地海洋世界场馆里,6组扬爱特需孩子家庭与6组正佳会员家庭参与了一场“童心有画说“——艺术培养公益课。12个家庭先在讲解员的引领下,参观了海洋馆,让孩子们近距离接触海洋世界。

参观后,在白鲸宝宝的陪伴下,12个家庭一起将看到的海洋融入画中。

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“童心有画说”——艺术培养公益课希望通过融合绘画的形式,让特需孩子也能跟所有非障碍儿童一样,也能感受艺术学习的乐趣,同时也向公众传递社会共融的理念。

广州扬爱与正佳极地海洋世界合作开展“艺术培养公益课”的行动,源于2019年4.2自闭症关注日,自闭症孩子小鱼把在海洋馆看到的白鲸融入了自己的画中,并且给其中一条白鲸画上了七彩颜色,画作取名《特殊的爱》,寓意:海洋中的生命形形色色,各有自己的色彩,但都能在海洋中快乐共存,与我们倡导的“生命多元,融合社会”理念非常地一致,也让我们看到特需孩子心中的情感,对友爱、平等社会氛围的渴望。

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绘画课上,12个家庭一起在巴士学园的鱼仔老师罗靖仪的指导下,结合绘画与手工,共同绘出心中的海洋世界。

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“孩子们的用色非常大胆,不会遵循常规,而是会用特别的颜色去表现事物,而且他们看待世界的视角非常独特,作品令人惊喜。” 鱼仔老师观察到,在绘画的过程当中,特需孩子和普通孩子之间会互相参考,彼此的创作也互相影响,令对方激发出更多的创作与表达,碰撞出不一样的火花。

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“在这个过程中,全部的画具是共同使用的,他们很快可以学会分配、协调、分享。”鱼仔老师说:有的特需孩子在绘画过程中往往忍不住大声说话或者起身走动,非障碍孩子却一直能展现出包容、接纳,他们相对有序的行为还成为特需孩子的榜样,让他们“有样学样”。完成课程后,孩子们都能主动清理、清洗画具,分门别类放回原处。

“这就是融合的积极意义。” 鱼仔老师说,这一切令人看到两个群体之间正在形成的正向关系。

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活动主办

广州正佳极地海洋世界

广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部

活动协办

巴士学园