.png)
车辆逼近要远离，意外走失不慌张。课堂上，老师带领孩子们学习了常见的出行危险，如：车辆逼近、不慎走失等。针对常见的出行危险，老师为孩子们提供了三个“妙计锦囊”——冷静不慌张、原地不乱走、聪明寻帮助。在老师的引导下，孩子们学习了向交警等工作人员发起求助，并通过情景模拟的方式，动静结合，帮助孩子们巩固课程知识。
有序坐地铁，争做文明人。课堂上老师巧妙设计生活化课程内容，按照找寻地铁入口-有序过安检-搭乘与换乘的日常动线，带领孩子们一步步学习搭乘地铁。孩子们化身“小小侦探”，在地铁告示牌的众多数字中，识别有效信息；成为安检小达人，区别哪些物品不能通过安检；模拟文明小乘客，学习在站台上安静有序等候乘车。
面对地铁上的紧急情况，如：紧急停车、意外走失等。老师教导孩子们保持冷静、求助工作人员等应对方法。通过益智闯关小游戏，老师跟孩子们一路”过关斩将“，为不同危机选择正确处理方式，在趣味游戏中巩固课堂知识。
“老师，早上好！”“大家好，我是XXX！”课堂上，老师向孩子们介绍常见的打招呼方式，在情景模拟中，孩子们学习了挥手、鞠躬等打招呼的方式。并且老师还鼓励孩子们勇敢站到台上进行自我介绍，即便一些孩子有些羞涩，但也能勇敢上台展现自己。
“大风吹，吹座位上的男生/女生”，老师通过“大风吹”的游戏互动，教导孩子们不同性别之间的常见区别，如：衣着、头发长短以及不同称谓等。
课堂上老师带领孩子们学习：什么是尊重，教导孩子们学会在借用他人物品前征得他人同意、不随意触摸他人等等。通过填色绘画游戏，老师引导孩子们在游戏中训练使用礼貌用语。
3月已悄悄接近尾声，广州扬爱在越秀民政和中央集中彩票公益基金的支持下，开设了多样的主题班。尽管主题各不相同，但都聚焦于特需孩子行为的培养和独立生活能力的提升。4月将至，广州扬爱也将携手更多社会组织以及公益人士，为特需孩子们开设更多不同类型的主题班，助力特需孩子的成长之路。
特别鸣谢
中央集中彩票公益金支持
广州市越秀区民政局指导
